En la convivencia educativa con profesores amigos de España hemos intercambiado experiencias educativas, en las que hemos comentado las dificultades que encontramos en las metodologías utilizadas en ambos paises. Con todo ello, hemos llegado a la conclusiòn de que lo ideal es utilizar una metodologìa eclectica de los mètodos de lecto-escritura. Asi mismo hemos visto como podemos relacionar el juego con las diferentes materias y la educación en valores.
Estas jornadas están siendo muy constructivas para todos.
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